Por: Isadora Blanco Perez
La Gamificación del aula es una metodología que implica utilizar el funcionamiento y la mecánica lúdica, aprovechando sus beneficios como elemento motivador, social e interactivo; esto ayuda al razonamiento y la autonomía, permite el aprendizaje activo, da al alumno el control de su aprendizaje, potencia la imaginación y la creatividad, fomenta las habilidades sociales y contribuye a la alfabetización digital, se desarrolló una estrategia lúdica utilizando gamificación como estrategia evaluativa para identificar presaberes en la unidad de sistema cardiovascular en estudiantes de 2do semestre del programa de Odontología del Areandina. Se utilizó la plataforma Genially como plataforma gratuita para el diseño de la actividad evaluativa, posteriormente se implemento en el curso de fisiopatología.
