En este espacio encontrarán una diversidad de ponencias que presentan la innovación como algo que es posible en el entorno educativo, aprovechando los recursos disponibles que se ofrecen en nuestro quehacer diario. Cuatro experiencias significativas, que evidencian cómo las ciencias básicas y la Ingeniería en la Fundación Universitaria del Área Andina se han apuntado a encontrar diferentes formas de enseñanza-aprendizaje, para asegurar que los estudiantes integren los conocimientos en conjunto con una formación de calidad humana.
De esta manera, el equipo de desarrollo profesoral realizó una apuesta por identificar y resaltar las prácticas que busquen asegurar un mejor rendimiento de los estudiantes, desde la comprensión de las necesidades que estos requieren para su aprendizaje y dieron vuelta a su estructura cognitiva para permitir que su creatividad sea la brújula que dirige el barco de un aprendizaje para la vida, ya que “vivimos para aprender”.
