
El ejercicio docente se puede ver transformado cuando se establecen conexiones significativas entre la innovación, la investigación, y el proceso de enseñanza y aprendizaje. En el segundo episodio Sonidos de Innovación conversamos con la profesora Leidy Montero sobre las relaciones que se pueden dar entre enseñanza, innovación, e investigación, y cómo la pregunta puede ser un detonante para generar procesos que enriquezcan el proceso de enseñanza. Acompáñanos en esta conversación.