Por: Olga Lucia Zipa Patiño
Desde la asignatura de Estética, se propuso a los estudiantes una estrategia de aprendizaje extramural con dos finalidades: la primera que participarán de una actividad cultural (teatro, exposiciones, entre otras) diferentes a sus gustos, en la ciudad de Bogotá; para analizar cómo se genera esa experiencia única entre los artistas y su público, desde lo emocional, argumental y técnico. En segunda instancia reconocer en esta experiencia, la importancia de realizar juicios más objetivos con empatía y respeto, interpretando adecuadamente las teorías que se han creado y evidenciando su aplicación en la realidad de sus profesiones como diseñadores.
