Diego Leal Fonseca es Magister en Ingeniera de sistemas de la Universidad de los Andes y en la actualidad es director asociado del centro imaginar futuros en la Universidad EAFIT donde ha participado en procesos de innovación educativa y actuado como consultor en temas relacionados con el uso de las TIC en la educación, primero como miembro del Laboratorio de Investigación y Desarrollo sobre Informática en Educación (LIDIE) de la Universidad de los Andes (Colombia), y luego como Gerente del Programa de uso de medios y nuevas tecnologías en educación superior del Ministerio de Educación Nacional de Colombia.
En esta línea de trabajo, Diego nos presenta el trabajo de Imaginar Futuros de donde se parte la reflexión de las TIC para entender las dinámicas de la sociedad en red y de los retos que se esperan para el futuro de la educación en articulación con la didáctica asistida por lo digital para potencializar el aprendizaje de los estudiantes y romper barreras de acceso. Para ello, su conversación se orienta en entender el poder de los CMOOC (Connectivist Massive Open Online Course) como teoría de modelamiento de procesos de redes y nodos liderada por George Siemens y Stephen Downes para un aprendizaje en red.
