Por Luz Adriana Henao Mejía
Basada en la pregunta ¿Cómo convertir una clase en un proceso de construcción de conocimiento divertido, practico e innovador para los estudiantes? surge la experiencia City Game. Desarrollada por estudiantes de 5 semestre del programa Administración de Empresas de la ciudad de Pereira en la asignatura Investigación de Operaciones.
En la primera fase de planeación elaboraron con el uso de Excel o software elaboraron las herramientas de administración de proyectos: tabla de precedencia, diagrama de Gantt, diagrama de Red, ruta crítica CPM.
En la fase de ejecución con las herramientas de la administración de proyectos y usando fichas de lego construyeron la ciudad incluyendo 10 estructuras base, vías, avenidas, parques de acuerdo con su creatividad e innovación. En la fase de comunicación presentaron las lecciones aprendidas y cada ciudad a la clase.
