Por: Carlos Alberto Álvarez Vargas
Esta experiencia busca mejorar las habilidades matemáticas de los estudiantes de primer semestre, mediante la participación e interacción en un ambiente de aprendizaje creado de forma intencional para promover el aprendizaje individual y colaborativo con el uso de Tecnologías de Información y Comunicación – TIC.
Los estudiantes realizan las actividades propuestas en una plataforma en línea, además de interactuar con sus compañeros en un foro de discusión donde comparten las diferentes formas de resolver los ejercicios y donde tienen la oportunidad de aprender con sus pares.
Por otro lado, la participación en los encuentros sincrónicos y la retroalimentación oportuna hacen de esta experiencia un escenario propicio para el aprendizaje.
