Por: Mary Evelin Ruiz
Las asignatura de Arquitectura del vestido en su contexto de desarrollo y manufactura de productos de vestuario requiere que se adquieran y se manejen habilidades técnicas en patronaje y confección con maquinaria y equipos especializados, el tiempo de trabajo con acompañamiento docente, en ocasiones no cubre de manera suficiente, el tiempo de asesoría que requieren todos los estudiantes que conforman un grupo de estas asignaturas;
En razón a brindarla de manera personalizada porque se requiere de este acompañamiento para lograr la experticia en cada estudiante, por esta razón el desarrollo de una metodología virtual de enseñanza de patronaje, soporta en gran medida el trabajo autónomo que debe realizar el estudiante fuera del aula de clase y adicionalmente o si existen dudas relacionadas con los procesos de construcción de patrones y procesos de ensamble, las mismas puedan llegar a ser fácilmente aclaradas a través de un recurso virtual, que permita el refuerzo constante y repetitivo las veces que sean necesarias, del tema a aprender.
